Medios y/o herramientas tecnológicas aplicadas a la educación inicial:

Actualmente  nos enfrentamos a una sociedad que exige cada vez más de los individuos, tanto laboral como socialmente es por esta razón que el objetivo de la educación es principalmente formar individuos, que podrán desarrollarse en un sistema de competencias. La ciencia y la tecnología, ofrecen una infinidad de herramientas tecnológicas que pueden apoyar al profesor en su desempeño laboral y que mejoran la calidad en la educación del niño y la niña desde los primeros años de vida.

Las principales herramientas tecnológicas son la computadora y el internet, que son los mediadores que cortan distancia entre el alumno y la institución. Además existen también software que pueden ser usados con un fin didáctico, como lo es Word, Excel, Power Point, Writer, Calc, Impress, entre otros, igualmente plataformas como Moodle y Dokeos por mencionar algunas.

Videos formativos: es un medio tecnológico que, por sus posibilidades expresivas, puede alcanzar un alto grado de motivación, lo que hace de él una herramienta de aprendizaje valiosa para el alumno. Su empleo puede ser enfocado desde distintos contextos: como complemento curricular, aprendizaje autónomo, capacitación laboral, educación a distancia y de divulgación en general. Un video educativo es aquel que cumple un objetivo didáctico previamente formulado.

Periódicos electrónicos: es una manera de  publicación que a diferencia de su contraparte impresa se presenta en formato electrónico, siendo su principal medio de difusión Internet. La frecuencia con que publique puede variar siendo común que se actualicen diariamente, sin embargo las ediciones pueden variar, por ejemplo se pueden dar ediciones semanales, quincenales, mensuales, semestrales o incluso anuales.

Murales electrónicos: son una buena manera de construir un contenido con la colaboración de los grupos, ya que cada uno de los niños puede publicar en él las ideas principales acerca de un tema  o también, realizar aportes personales nacidos desde la experiencia.

Juegos interactivos: son de uso sencillo, en el los niños interactúan con su ordenador. Estos fueron creados para todas las edades, no solo pueden hacer uso de este tipo de juegos educativos los niños, los adultos también podemos hacer uso de este tipo oferta, y disfrutar de un rato de entretenimiento, a la vez que recordamos cosas ya olvidadas del colegio. Estos juegos pueden beneficiar a los niños que haciendo uso de esta herramienta aumenta su conocimiento. Sin olvidar que comienzan de esta manera a ponerse en contacto con el arma del futuro, el ordenador.

Blog o Weblog: es un medio en el cual el autor puede escribir un diario en un sitio Web y proveerles a los lectores un lugar para responder u opinar, se están convirtiendo en un recurso muy valioso para la comunidad de desarrollo de software en especial, para compartir ideas.

Cuentos electrónicos: son textos electrónicos que contienen características de formato especiales, las cuales permiten su lectura mediante software especializado. Los libros electrónicos son un desarrollo reciente en el mercado de libros y pueden ser copiados a su computadora.  Son también Sistemas de información capaces de poner a disposición de sus usuarios una serie de páginas, conceptualmente organizadas del mismo modo que los de un libro de papel, con las que además poder interactuar.

Todas  Estas herramientas tecnológicas, proporcionan al profesor y el alumno una mayor facilidad del dominio de los temas. Es decir el profesor usara la herramienta didáctica que el considere mejor para impartir cierto tema y a partir de ellas lograr que el niño se involucre en la clase aportando ideas propias, que enriquecerán el tema expuesto. El papel del profesor es seleccionar las herramientas didácticas que mejor le convengan a su clase y explotarlas al máximo tomando en cuenta la edad y necesidades e intereses de los niños y niñas con los cuales este trabajando.